3 c) - CSIVarese

Il gioco-sport ha una grande influenza sull’educazione dei giovanissimi, per questo noi lo inseriamo tra l’attività di base e non prevediamo alcuna specificità di scelte tra i vari giochi sportivi. Il nostro obiettivo è quello dello sviluppo delle diverse capacità psico-motorie, della conoscenza dei fondamentali di giochi classici o recenti, dello “star bene” con i compagni. Proponiamo perciò preferibilmente il gioco polisportivo.
L’obiettivo è quello di far capire l’importanza della collaborazione e della cooperazione al fine di realizzare un progetto comune.
Il senso dei corsi è proprio quello di insegnare a capire le caratteristiche dello sport di squadra e delle sue dinamiche psico - comportamentali per acquisire, insieme allo spirito di gruppo, quello della convivenza civile, come dettano i Programmi ministeriali per gli allievi più grandicelli del 1° ciclo scolastico.

Contenuti didattico/tecnici
L’utilizzo predominante della palla, piccolo attrezzo dalle grandi potenzialità, sarà fondamentale,  ma deve mirare a favorire il miglioramento:

• della capacità di manipolazione con palloni di tutte le diverse misure;
  

• della percezione degli schemi del lanciare, afferrare, respingere, bloccare, stoppare, passare, rimbalzare, colpire, centrare, calciare, tirare…ecc.;
  

• della posizione corporea in rapporto alla palla, alle sue traiettorie, alla posizione dei compagni e degli attrezzi;
  

• dell’adattamento allo spazio e al tempo nelle situazioni dinamiche, prevedendo anche le possibili riprese e risposte dei compagni e degli attrezzi;
  

• la capacità di “vedere” le azioni di gruppo;sensibilità e il rispetto dei compagni ai fini cooperativi e tattici;
  

• il “gusto”di giocare in gruppo per il successo collettivo.